Les cinéastes en herbe de la classe de GS se sont initiés à une technique de cinéma bien particulière: le stop motion.
Dans une ambiance joyeuse, les élèves de la classe de Mesdames Dussart et Boulain ont découvert l’envers du décor du cinéma d’animation grâce à une initiation au stop motion, une technique qui donne vie aux objets image par image. Le tout, avec une simple tablette et l’application Stop Motion Studio.
Le projet, mené sur deux séances, avait pour thème le cirque. Les enfants ont d’abord apporté à l’école des figurines qu’ils allaient animer par la suite : clowns, acrobates, magiciens, mais aussi éléphants, lions et j’en passe… Ensuite, il a fallu réfléchir au script du film : que va faire le magicien ? Quels numéros pour les acrobates ? etc. Enfin et surtout, ils sont passés à la partie la plus amusante : les prises de vue ! Un vrai travail d’équipe, où chaque élève a pu participer en manipulant les figurines et en appuyant sur le bouton de la tablette pour prendre les dizaines et dizaines de photos nécessaires.
Le projet s’est conclu par un moment très attendu : la projection du court-métrage final. Réunis devant l’écran, les enfants ont pu admirer le résultat de leur travail. Fierté, rires et applaudissements étaient au rendez-vous !
Cette initiation ludique et artistique leur a permis de découvrir les coulisses de l’animation et de développer de nombreuses compétences : imagination, motricité fine, collaboration et persévérance.
